Формирование личностных качеств (откуда и как появляются у человека личностные качества)
- Введение
- Взгляд на природу личностных качеств в психодинамическом направлении
- Личностные качества в диспозициональном направлении психологии личности
- Формирование личностных качеств в бихевиоризме
- Происхождение личностных качеств с позиции теории личностных конструктов Дж. Келли
- Личностные качества в гуманистическом направлении психологии
- Происхождение личностных качеств с позиции феноменологического подхода Карла Роджерса
- Заключение
Теории социального научения
Анализ процесса социализации, факторов, определяющих и направляющих приобретение социального опыта и норм поведения, определил содержание концепций широкого круга ученых. Э. Толмен и Б. Скиннер ставили вопросы о необходимости изучать социальное поведение и управлять им. Более внимательно обратился к этим проблемам Д.Г. Мид (1863-1931). ...
Развитие социального поведения в дошкольном возрасте
Социальное развитие – это процесс, во время которого ребенок усваивает ценности, традиции своего народа, культуру общества, в котором ему предстоит жить. Этот опыт представлен в структуре личности неповторимым сочетанием находящихся в тесной взаимозависимости четырех компонентов:
Культурные навыки – представляют собой совокупность спец ...
Понятие памяти
Наш психический мир многообразен и разносторонен. Благодаря высокому уровню развития нашей психики мы многое можем и многое умеем. В свою очередь, психическое развитие возможно потому, что мы сохраняем приобретенный опыт и знания. Все, что мы узнаем, каждое паше переживание, впечатление или движение оставляют в нашей памяти известный сл ...