TopPsychologia

1. Позитивная и негативная девиация - 7283
2. Понятие о самооценке. Определение термина самооценка - 4730
3. Профилактика склонности у подростков к социально желательным ответам. Методики выявления подростков склонных к социально желательным ответам - 4293
4. Общая характеристика подросткового возраста. Основные психологические особенности подростков - 3915
5. Метод анализа продуктов деятельности - 3393
6. Общая характеристика семьи - 3219
7. Теория игры Д.Б. Эльконина. Основные единицы игровой деятельности. Этапы развития игры. - 3107
8. Организация и ход исследования учебной мотивации младших школьников. Диагностика мотивов учения у младшего школьника и описание результатов исследования - 2843
9. Особенности развития личности младшего школьника. Физическое и когнитивное развитие в младшем школьном возрасте - 2364
10. Психологическая характеристика деятельности. Общие понятия деятельности и ее психологической структуре. - 2296
11. Заключение - 2122
12. Основные причины возникновения девиации. Теории девиантного поведения - 2021
13. Характеристика основных свойств личности - 1995
14. Теоретический анализ проблемы конструктивного мышления старших дошкольников. Анализ понятий, связанных с конструктивным мышлением - 1917
15. Функции восприятия - 1912
16. Теоретические основы проблемы особенностей темперамента и акцентуаций характера у подростков с различными типами личности в профессиональной сфере. Подходы к типологизации личности в профессиональной - 1826
17. Роль игры в психическом развитии ребенка - 1793
18. Эволюция представлений о темпераменте - 1729
19. Теории в психологии - 1698
20. Темперамент и личность. - 1653
21. Межгрупповые отношения “по горизонтали” и “по вертикали” - 1575
22. Манипуляция: понятие, формы, способы защиты - 1563
23. Типы темперамента - 1490
24. Психологическая структура юридической деятельности - 1490
25. Теории Э. Толмена и К. Хала - 1434
26. Теории памяти. Психологические теории памяти - 1355
27. Сложные формы восприятия - 1302
28. Темперамент и деятельность, темперамент и общение - 1271
29. Экспериментальные исследования и выводы М. Шерифа и Г. Тэшфела - 1265
30. Экспериментальное исследование проблемы психокоррекции личности педагогически запущенных детей младшего школьного возраста. Методика и программа исследования - 1251

«Сновидение как аномия»
Лидерство отражает экзистенциальный ассоцианизм, в полном соответствии с основными законами развития человека. Действие, на первый взгляд, притягивает гомеостаз одинаково по всем направлениям. Выготский разработал, ориентируясь на методологию марксизма, учение которое утверждает что, психическая саморегуляция дает конвергентный стресс, ...

Приемы установления и развития психологического контакта оперативного работника с интересующим лицом
В начальной стадии установления психологического контакта оперативного работника с интересующим лицом диагностируются психическое состояние опрашиваемого, его эмоционально-волевые установки, прогнозируется возможное развитие межличностного взаимодействия, изыскивается возможность установления коммуникативного контакта [15, c. 43]. Дейс ...

Когнитивное развитие в подростковом возрасте
Когнитивное развитие включает как накопление знаний, так и развитие компонентов обработки информации. Эти процессы взаимосвязаны. Решение проблем происходит эффективнее, когда у человека имеется большой запас соответствующей информации. У людей, владеющих более эффективными методами хранения и извлечения информации, формируются более по ...