Самое популярное

  1. Позитивная и негативная девиация - 7428
  2. Профилактика склонности у подростков к социально желательным ответам. Методики выявления подростков склонных к социально желательным ответам - 4971
  3. Понятие о самооценке. Определение термина самооценка - 4905
  4. Общая характеристика подросткового возраста. Основные психологические особенности подростков - 3998
  5. Метод анализа продуктов деятельности - 3505
  6. Общая характеристика семьи - 3340
  7. Теория игры Д.Б. Эльконина. Основные единицы игровой деятельности. Этапы развития игры. - 3235
  8. Организация и ход исследования учебной мотивации младших школьников. Диагностика мотивов учения у младшего школьника и описание результатов исследования - 3171
  9. Особенности развития личности младшего школьника. Физическое и когнитивное развитие в младшем школьном возрасте - 2405
  10. Заключение - 2341
  11. Психологическая характеристика деятельности. Общие понятия деятельности и ее психологической структуре. - 2317
  12. Типы темперамента - 2097
  13. Теоретические основы проблемы особенностей темперамента и акцентуаций характера у подростков с различными типами личности в профессиональной сфере. Подходы к типологизации личности в профессиональной - 2095
  14. Основные причины возникновения девиации. Теории девиантного поведения - 2055
  15. Характеристика основных свойств личности - 2031
  16. Теоретический анализ проблемы конструктивного мышления старших дошкольников. Анализ понятий, связанных с конструктивным мышлением - 2006
  17. Функции восприятия - 2000
  18. Теории в психологии - 1944
  19. Эволюция представлений о темпераменте - 1880
  20. Роль игры в психическом развитии ребенка - 1844
  21. Темперамент и личность. - 1681
  22. Межгрупповые отношения “по горизонтали” и “по вертикали” - 1669
  23. Манипуляция: понятие, формы, способы защиты - 1617
  24. Теории Э. Толмена и К. Хала - 1583
  25. Психологическая структура юридической деятельности - 1551
  26. Теории памяти. Психологические теории памяти - 1433
  27. Темперамент и деятельность, темперамент и общение - 1419
  28. Экспериментальные исследования и выводы М. Шерифа и Г. Тэшфела - 1348
  29. Экспериментальное исследование проблемы психокоррекции личности педагогически запущенных детей младшего школьного возраста. Методика и программа исследования - 1337
  30. Сложные формы восприятия - 1326
source


Принципы и закономерности психического развития в когнитивных теориях развития
развитии психики ребенка выделяется ряд возрастных периодов с характерными особенностями формирования восприятия и мышления, других высших психических функций (ВПФ), а также свойственной для каждого из них сенситивностью, специфической восприимчивостью для развития определенных ВПФ, наиболее ярко проявляющейся в развитии речевых функций ...

Обработка собранного эмпирического материала
В ходе исследования было выявлено, что адекватную самооценку имеют 26,6%, заниженную – 26,6% и завышенную – 46,7% учащихся. № Ф.И.О. учащегося коэффициент по положительному множеству коэффициент по отрицательному множеству 1 Ашукевич Лена 0.6 0.2 2 Белоусов Саша 0.4 0.8 3 Бойтик Влада ...

Психолого-педагогическая характеристика процесса обучения . Общее понятие о педагогике, ее структуре и понятиях
Каждое новое поколение людей призвано решить по крайней мере 4 задачи: 1) усвоить опыт предыдущих поколений 2) обогатить и приумножить приобретенный опыт 3) дать жизнь новому поколению людей 4) передать новому поколению людей все то, что усвоено, понято и принято (свои знания). Социально-педагогическая задача. Когда-то в Древней Гр ...