Самое популярное
- Позитивная и негативная девиация - 5984
- Понятие о самооценке. Определение термина самооценка - 4273
- Общая характеристика подросткового возраста. Основные психологические особенности подростков - 3801
- Метод анализа продуктов деятельности - 3297
- Общая характеристика семьи - 3031
- Теория игры Д.Б. Эльконина. Основные единицы игровой деятельности. Этапы развития игры. - 2782
- Организация и ход исследования учебной мотивации младших школьников. Диагностика мотивов учения у младшего школьника и описание результатов исследования - 2381
- Особенности развития личности младшего школьника. Физическое и когнитивное развитие в младшем школьном возрасте - 2236
- Психологическая характеристика деятельности. Общие понятия деятельности и ее психологической структуре. - 2223
- Характеристика основных свойств личности - 1949
- Основные причины возникновения девиации. Теории девиантного поведения - 1940
- Функции восприятия - 1899
- Теоретический анализ проблемы конструктивного мышления старших дошкольников. Анализ понятий, связанных с конструктивным мышлением - 1776
- Заключение - 1710
- Темперамент и личность. - 1637
- Профилактика склонности у подростков к социально желательным ответам. Методики выявления подростков склонных к социально желательным ответам - 1580
- Роль игры в психическом развитии ребенка - 1572
- Манипуляция: понятие, формы, способы защиты - 1447
- Психологическая структура юридической деятельности - 1439
- Эволюция представлений о темпераменте - 1364
- Теоретические основы проблемы особенностей темперамента и акцентуаций характера у подростков с различными типами личности в профессиональной сфере. Подходы к типологизации личности в профессиональной - 1329
- Сложные формы восприятия - 1298
- Теории памяти. Психологические теории памяти - 1238
- Теории Э. Толмена и К. Хала - 1210
- Практический пример проведения судебно-психологической экспертизы - 1145
- Психологическое развитие и особенности личности в пожилом возрасте. - 1142
- Первый этап развития бихевиоризма (Д. Уотсон, Э. Торндайк) - 1128
- Педагогическая толерантность как предмет психологического исследования. Основные подходы к проблеме толерантности в отечественной и зарубежной психологии. Определение понятия толерантность - 1126
- Экспериментальное исследование проблемы психокоррекции личности педагогически запущенных детей младшего школьного возраста. Методика и программа исследования - 1077
- Понятие аргументации. Доказательство и опровержение (критика) и их логические структуры. - 1057
Развитие педагогической толерантности учителей средней общеобразовательной
школы. Процедура эмпирического исследования
В эксперименте приняли участие педагоги средних общеобразовательных школ гг. Коряжмы, Котласа Архангельской области в количестве 286 человек и 50 студентов Коряжемского филиала Поморского государственного университета им М.В. Ломоносова. Исследование проводилось в соответствии с целями и задачами, поставленными в работе, и проходило с 2 ...
Теория высших психических функций
Все помыслы Выготского были сосредоточены на том, чтобы покончить с версией о "двух психологиях", которая расщепляла человека. Понимая слово как действие (сперва речевой комплекс, затем-речевую реакцию), Выготский усматривает в нем особого социокультурного посредника между индивидом и миром. Он придает особое значение его знак ...
Качественные и количественные особенности педагогической толерантности
Педагогическая толерантность, по нашему мнению, является одним из профессионально важных качеств личности учителя, которая является социальной категорией и проявляется в установке на принятие другого человека, на эмпатическое понимание, на открытое и доверительное общение.
Средний балл коммуникативной интолерантности 41,04 (±0,36) при ...