Новое на сайте
- Арт-терапия в школе
- Мотивація
- Психологічні аспекти індивідуалізації навчання
- Введение
- Модель личности консультанта
- Личность консультанта в процессе психологического консультирования
- Система ценностей консультанта
- Заключение
- Совокупность подходов к отношениям консультант-клиент в разных психологических направлениях
- Словарь основных понятий
- Структура любви по Э.Фромму
- Типы любовных отношений по Т. Кемперу
- Любовь как социальное и психологическое явление. Анализ теоретических подходов к пониманию любви
- Специфика любовных отношений
- Любовь как социопсихологическое явление
- Заключение
- Введение
- Основные типологии любви в психологических теориях. Любовь в психологической теории А.Адлера
- Триангулярная теория любви Стернберга
- Значимость любви как социального и психологического явления для общественной жизни
- Теория социального обмена
- Основные этапы развития бихевиоризма
- Теории социального научения
- Теории Э. Толмена и К. Хала
- Второй этап развития – НЕОБИХЕВИОРИЗМ
- Введение
- Заключение
- Первый этап развития бихевиоризма (Д. Уотсон, Э. Торндайк)
- Теория оперантного бихевиоризма
- Источники развития и формирования Я – концепции
Личностная характеристика коммуникативно-педагогической толерантности. Взаимосвязь педагогической толерантности с качествами личности
по Кеттеллу
Для изучения личности учителя использовалась методика 16PF Кэттелла. Необходимо выяснить какова характеристика личности учителя с толерантным-интолерантным поведением (см. рис. 13, приложение 10).
Рис. 13. Взаимодействие показателей коммуникативно-педагогической
толерантности с качествами личности
КПТ – коммуникативно-педагогичес ...
Особенности изучения оперативным работником психологических аспектов
личности интересующего лица
Одна из основных задач оперативного работника по изучению психологических аспектов личности интересующего лица - создание его информационной базы. Оперативный работник прежде всего определяет, кого и по каким вопросам следует опросить. С этой целью используются результаты ранее произведенных следственных действий и данные оперативно-роз ...
Эмпирическое исследование умений и навыков ребенкаю Цель
и методы исследования
Тема исследования: наблюдение за умениями и навыками ребенка 1 года 10 месяцев.
Цель: выявить достигнутые умения и навыки.
Метод исследования: наблюдение.
1 год.
Ø Адекватно реагирует на окружающую обстановку;
Ø Ходит, держась за руку или за какой-нибудь предмет мебели;
Ø Вертится во все стороны, становится не ...