Новое на сайте
- Арт-терапия в школе
- Мотивація
- Психологічні аспекти індивідуалізації навчання
- Введение
- Модель личности консультанта
- Личность консультанта в процессе психологического консультирования
- Система ценностей консультанта
- Заключение
- Совокупность подходов к отношениям консультант-клиент в разных психологических направлениях
- Словарь основных понятий
- Структура любви по Э.Фромму
- Типы любовных отношений по Т. Кемперу
- Любовь как социальное и психологическое явление. Анализ теоретических подходов к пониманию любви
- Специфика любовных отношений
- Любовь как социопсихологическое явление
- Заключение
- Введение
- Основные типологии любви в психологических теориях. Любовь в психологической теории А.Адлера
- Триангулярная теория любви Стернберга
- Значимость любви как социального и психологического явления для общественной жизни
- Теория социального обмена
- Основные этапы развития бихевиоризма
- Теории социального научения
- Теории Э. Толмена и К. Хала
- Второй этап развития – НЕОБИХЕВИОРИЗМ
- Введение
- Заключение
- Первый этап развития бихевиоризма (Д. Уотсон, Э. Торндайк)
- Теория оперантного бихевиоризма
- Источники развития и формирования Я – концепции
Принципы и закономерности психического развития в психоаналитических
теориях развития
Закономерности - обобщения менее высокого уровня, чем принципы .
Развитие характеризуется неравномерностью и гетерохромностью;
Развитие характеризуется неустойчивостью;
В процессе развития существуют сенситивные периоды;
Развитие характеризует кумулятивность;
Развитие характеризуется дивергенцией и конвергенцией.
Первая закономерн ...
Портрет психологически здорового человека.
Многие авторы описывают качества, присущие взрослым психологически здоровым людям. Такие описания можно найти, в частности, у представителей гуманистического направлений психологии (А. Маслоу, К. Роджерс и др.). Например, А. Маслоу выделил следующие характеристики, свойственные людям, которым удалось самоактуализироваться в жизни:
· На ...
Тестирование
Это метод психологической диагностики, использующий стандартизированные вопросы и задачи (тесты), имеющие определенную шкалу значений. Существуют три основные сферы тестирования: а) образование — в связи с увеличением продолжительности обучения и усложнением учебных программ; б) профессиональная подготовка и отбор — в связи с темпом рос ...