TopPsychologia

• Введение
• Культурно-историческая психология (научная школа Л. С. Выготского). Становление научной школы Л.С. Выготского
• Социокультурный контекст возникновения школы Л. С. Выготского
• Научные истоки культурно-исторической теории. Основные положения культурно-исторической концепции Л. С. Выготского
• Понятие, сущность и развитие высших психических функций в теории Л. С. Выготского
• Экспериментальные исследования теории ВПФ в школе Л. С. Выготского
• Заключение

Образ мира и деятельность человека
По мнению С.Д. Смирнова, образ мира является первичным по отношению к чувственным впечатлениям от воспринимаемого стимула, любой возникающий образ, являясь частью, элементом образа мира в целом, не столько формирует, сколько подтверждает, уточняет его[23]. «Это система экспектраций (ожиданий), подтверждающая объект – гипотезы, на основе ...

Причины страха взрослых людей
Страх произрастает из нерешительности. Нерешительность кристаллизуется в сомнение, они смешиваются — получается страх. Иногда этот процесс идет медленно. Он зарождается и развивается, когда вы не подозреваете о его существовании, Цель данного параграфа – сконцентрировать внимание на причинах появления и способах излечения шести основны ...

Выводы
В ходе данного исследования был проведён теоретический анализ литературы по заданной проблематике, который показал, что существует множество различных подходов в изучении функционирования эмоций в процессе целеполагания. Было показано, что эмоции целеполагании играют совсем немаловажную роль. Как мы уже увидели ранее, они не только окр ...