Роль общения ребенка раннего возраста со взрослыми
- Введение.
- Факторы, определяющие отношения детей к взрослым
- Развитие общения ребенка со взрослыми на протяжении детства. Формы общения по М.И. Лисиной
- Ситуативно-деловое общение
- Роль и влияние общения в семье на психическое развитие ребёнка
- Общение детей в семье
- Негативное влияние конфликтов в семье.
- Роль отношений и общения ребенка со взрослыми.
- Заключение.
Проблема перехода от младшего школьного к подростковому возрасту (кризис
9-12 лет)
Психология младшего школьного возраста. Социальная ситуация развития ребенка в младшем школьном возрасте. Проблема психологической готовности к школьному обучению. Основные показатели психологической готовности ребенка к школе. Проблема адаптации ребенка к школе. Учебная деятельность как ведущая деятельность младшего школьника. Структур ...
Второй этап развития – НЕОБИХЕВИОРИЗМ
В 30-е годы наряду с ортодоксальной линией развития выделилась линия развития необихевиоризма, связанная в первую очередь с именами Э. Толмена, К. Халла и отмеченная усложнением традиционной бихевиористской схемы S—R за счет введения промежуточных переменных[1]. ...
Психологическая структура олигофрении
В зависимости от этиологических факторов, вызвавших олигофрении, последние подразделяют на недифференцированные олигофрении, в формировании которых принимают участие различные факторы, а также диффиренцированные олигофрении определенной этиологии. В зависимости от степени олигофрении выделяют идиотию, имбецильность и дебильность.
Идиот ...