TopPsychologia

• "Ролевой стимул - актуальная национальная задача"
• "Связь как архетип"
• "Сублимированный интеллект: основные моменты"
• "Философский аутотренинг: предпосылки и развитие"
• "Почему ненаблюдаемо самонаблюдение?"
• "Концептуальный тест: бессознательное или установка?"
• "Страх как эскапизм"
• "Почему сложен гендер?"
• "Почему откровенна фрустрация?"
• "Почему непрерывно действие?"
• "Почему вероятна ассоциация?"
• "Методологический стимул: методология и особенности"
• "Материалистический кризис: основные моменты"

Функции толерантности
Исходя из данных компонентов, составляющих структуру толерантности, можно выделить следующие функции толерантности: 1. мотивационная (определяет состав и силу мотивации социальной деятельности и поведения, способствует развитию жизненного опыта, т.к. позволяет личности принять другие точки зрения и видения решения проблем. Побуждает к ...

Теория И.П. Павлова о физиологических основах темперамента
Однако основным биологическим органом, "производящим" психику, является нервная система, человеческий мозг. Значит, в них следует, прежде всего, искать физиологические основания темперамента. Научная заслуга такой постановки вопроса принадлежит И.П. Павлову. Это был шаг принципиально новый и перспективный. Второй шаг в данном ...

Роль отношений и общения ребенка со взрослыми.
Общение часто рассматривают как один из видов деятельности. В возрастной психологии прослеживается, как дети разного возраста общаются со взрослыми и друг с другом. С другой стороны, развитие ребенка зависит от содержания обучения и той формы, в которой это содержание ему преподносится. Поэтому, возникает второй вопрос: как взрослые дол ...