Тест на предрасположенность к булимии

Данный тест не нуждается в точной цифровой обработке. Обычно психологи предлагают его и представляют, как откровенный разговор с собою. А выводы и решения делают сами пациенты.

1. Насколько сильно Вы озабочены проблемой собственного веса?

2. Является ли для Вас критерий стройности самой актуальной проблемой?

3. Присутствует ли постоянное желание худеть?

4. Какие средства используете для удержания веса?

5. Можете ли Вы говорить о диетах как о стиле жизни?

6. Испытываете ли Вы постоянное желание поесть, навязчивые мысли о еде?

7. Близки ли Вам утверждения:

а) Еда - враг фигуре.

б) Толстые люди - плохие люди.

в) Еда - мой самый большой запрет.

г) Я никогда не буду толстой!

8. Чувствуете ли Вы свою зависимость от еды?

9. Еда - как средство к существованию, как удовольствие или как наркотик?

10. Бывают ли приступы бесконтрольного обжорства?

11. Используете ли рвоту как очищающее средство для контроля веса?

12. Используете ли слабительные и мочегонные в больших количествах?

13. Нарушается ли менструальный цикл?

14. Мучают проблемы с плохой работоспособностью желудка, кишечника?

15. Как долго вы страдаете запорами?

16. Часто ли возникает раздражительность, приступы агрессии?

17. Ваше обычное состояние - упадок сил, слабость, низкое давление?

18. Посещают ли мысли о бесполезности жизни?

Результаты засчитываются совершенно просто, отметив, на сколько вопросов человек дал положительный ответ.


Теоретические основы исследования психокоррекции личности педагогически запущенных детей младшего школьного возраста. Основные подходы к исследованию педагогической запущенности в психолого-педагоги
В последнее время все чаще в педагогике и психологии стал употребляться термин педагогическая запущенность, применяемый к детям в основном школьного возраста. Изучением данной проблематики занимались М.А. Алемаскин, В.Г. Баженов, С.А. Беличева, П.П. Блонский, Г.П. Вельский, В.П. Кащенко, И.В. Козубовская, Э.Г. Костяшкин, С.С. Моложавый, ...

Сфера применения
Круг дисциплин, в которых применяется контент-анализ, довольно широк. Помимо, в основном, социологии и политологии данная методика находит применение в антропологии, психологии, истории, литературоведении. С помощью контент-анализа можно анализировать такие различные типы текстов, как сообщения СМИ, заявления политических деятелей, про ...

Коммуникативные тренинги
Широко используются коммуникативные тренинги. Коммуникативный тренинг - это процесс обучения, направленный на осознание, актуализацию, формирование и совершенствование личностных качеств, необходимых в ситуациях взаимодействия с партнерами. Это обучение умению строить процесс общения, учитывая состояние, интересы и цели клиента, коллеги ...