TopPsychologia

Формирование характера человека во многом зависит от темперамента. Знание типа темперамента и умение определить тип у конкретного человека или группы людей помогает человеческой личности найти подход к конкретному человеку и лучше построить отношения с ним и в коллективе. Помогает избежать конфликтные ситуации, разрешить споры.

Ниже предоставлена сравнительная характеристика темперамента и характера,

Темперамент	Характер
1. врожденный	1. приобретенный, формируется в течение жизни
2. нельзя изменить	2. можно изменить
3. нет плохих	3. бывают плохие и хорошие
4. проявляется в экстремальных условиях	4. типичное поведение в типичных условиях
5. как делает?	5. что делает?

В итоге определим положительные и отрицательные стороны темперамента.

Тип темперамента	+	-
Халерик	Энергетичность, увлеченность, Страстность, подвижность, целеустремленность	Вспыльчивость,, агрессивность, невыдержанность, нетерпеливость, конфликтность
Сангивиник	Жизнерадостность, увлеченность, отзывчивость, общительность	Зазнайство, раздражительность, легкомыслие, ненадежность, обещает но не выполняет.
Тип темперамента	+	-
Флегматик	Устойчивость, постоянство, активность, терпеливость, самообладание, надежность.	Медлительность, безразличие, сухость.
Меланхолик	Высокая чувствительность, человечность, доброжелательность, способность сочувствовать.	Низкая работаспособность. Мнительность, ранимость, замкнутость, застенчивость.

Методы и методология исследования
Методология, в широком смысле этого слова, есть учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности. В таком понимании методология образует необходимый компонент всякой деятельности, поскольку последняя становится предметом осознания, обучения и рационализации. Основной функцией методологического знания является ...

Теоретические аспекты. Ценности как индивидуальный и социальный феномен
Проблематика ценностей находится на пересечении нескольких разделов психологии и смежных наук. Ценности, их система являются очень важным аспектом личности. Система ценностей как составляющая Я-концепции определяет мировоззренческие аспекты самосознания. Понятие индивидуальных ценностей во многом сродни мотивам, потому что ценности могу ...

Экспериментальные исследования и выводы М. Шерифа и Г. Тэшфела
Экспериментальные исследования М. Шерифа. Самые ранние экспериментальные исследования в области межгрупповых взаимодействий, а в частности, межгрупповых конфликтов и межгруппового соперничества были проведены М. Шерифом в 1954 году в американском лагере для подростков. Эксперимент состоял из четырех стадий: На первой стадии подросткам ...