Рекомендации

С детьми Настей, Никитой, Егором, у которых вызвало затруднение таблицы с треугольниками, следует позаниматься индивидуально. Давать такие упражнения, где развивается целостное восприятие формы предметов, задание дорисовывать какой-нибудь предмет.

С другими детьми, у которых вызвала затруднение таблица, где нужно дорисовывать бабочку и жука, давать упражнения, в которых нужно что-нибудь дорисовывать.

Через некоторое время следует еще раз проверить детей по этой методике.

[1] Л.Д.Столяренко. Основы психологии.-Ростов н/Д.: Издательство «Феникс», 1997г.- 736с.

[2] Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: в 3 кн.- 4-е изд.-М.:Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000.- Кн.1:Общие основы психологии.- 688с.

[3] Общая психология: Курс лекций для первой ступени пед.образования / Сост. Е.И. Рогов.- М.: ВЛАДОС, 1995.- 448с.

[4] Общая психология: Курс лекций для первой ступени пед.образования / Сост. Е.И. Рогов.- М.: ВЛАДОС, 1995.- 448с.

[5] Венгер Л. А. О формировании познавательных способностей в процессе обуче­ния дошкольников//Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии.— Ч. II.-М., 1981.

[6] Немов Р.С. Учеб. для студентов высших. пед. учеб. заведений. В 3 кн. Кн. 2. Психология образования.-2-е изд.-М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995.- 496с

[7] Общая психология: Курс лекций для первой ступени пед.образования / Сост. Е.И. Рогов.- М.: ВЛАДОС, 1995.- 448с.


Раскладывание сюжетных картин
Эта методика во многом близка к предыдущей, но имеет и свои особенности. Ребенку предлагается серия картин, на которых изображены различные этапы развития какого-либо события, и дается задание — разложить картины в логической последовательности, а потом рассказать об изображенном (происшествии. Для детей младшего возраста (7—11 лет) се ...

Власть. Основные формы власти.
Власть – право и возможность распоряжаться кем-либо, над чем-либо или подчинять своей воле. Выделяют 5 источников влияния руководителей на подчинённых: 1. принуждение – подчинённый верит, что руководитель может наказывать, таким образом, который даже мешает удовлетворению его какой-либо потребности. 2. вознаграждение – это обратная с ...

Основные причины социально желательных ответов
Наиболее часто выделяются следующие причины подростковой лжи и склонности к утаиванию: 1) стремление избежать неприятных последствий (наказания, неловкости, стыда); 2) стремление добыть то, чего иным способом не получишь; 3) необходимость защитить от неприятностей кого-то значимого для ребенка; 4) желание добиться похвалы или проявл ...