Процесс восприятия и его особенности в дошкольном возрасте
- Введение
- Общее представление о восприятии
- Восприятие, его виды и свойства
- Сложные формы восприятия
- Развитие восприятия в дошкольном возрасте
- Наблюдения и условия эффективности восприятия
- Изучение восприятия и его особенности в дошкольном возрасте. Описание методики, используемой в работе
- Характеристика выборки
- Ход исследования
- Получение результатов и их анализ
- Рекомендации
Биографический метод
В психологии он принадлежит к числу самых старых методов изучения личности и закономерностей психического развития человека. Он позволяет проследить основные тенденции становления личности, устойчивые способы реагирования на сходные события, онтогенетическое развитие потребностей и мотивов деятельности, процесс формирования и содержание ...
Наблюдения и условия эффективности восприятия
Различают восприятие непреднамеренное (или непроизвольное) и преднамеренное (произвольное). При непреднамеренном восприятии мы не руководствуемся заранее поставленной целью или задачей - воспринять данный предмет. Восприятие направляется внешними обстоятельствами. Преднамеренное восприятие, напротив, с самого начала регулируется задачей ...
Значение и виды игр
Игровая деятельность – естественная потребность ребенка, в основе которой лежит интуитивное подражание взрослым. Игра необходима для подготовки подрастающего поколения к труду, она может стать одним из активных методов обучения и воспитания.
Игра – это особый вид деятельности человека. Она возникает в ответ на общественную потребность ...
