Сущность процесса обучения, его принципы и методы.Страница 2
Психологические материалы » Психология и Педагогика » Сущность процесса обучения, его принципы и методы.
- исследовательские
По условиям задачи:
- методы организации учебно-познавательной деятельности познаваемых
- методы передачи информации
- методы стимулирования и мотивации учебно0познавательной деятельности
- методы контроля учебно-познавательной деятельности
Страницы: 1 2
