Исследование процессов развития речи у дошкольников (4-5 лет)

Психологические материалы » Исследование процессов развития речи у дошкольников » Исследование процессов развития речи у дошкольников (4-5 лет)

Для изучения процесса развития речи а также уровня сформированности речевых навыков дошкольников нами были использованы следующие методики:

1. «Словарная мобильность» (направлена на диагностику развития речи дошкольников);

2. Методика изучения понимания ребенком предлога;

3. Методика изучения понимания ребенком суффиксов;

4. Методика изучения понимания значения слов;

5. Методика изучения умения вычленять причинно-следственные связи в предложении.


Экспериментальное исследование детско-родительских отношений в неполных семьях. Характеристика выборки и описание процедуры исследования
Учитывая актуальность проблемы изучения детско-родительских отношений в неполных семьях, нами проведено следующее исследование. В начале исследования было сделано предположение о том, что детско-родительские отношения в неполных и полных семьях отличаются как в эмоциональных, так и интерактивных планах, что обуславливает различные резу ...

Основные уровни управления и его содержание в деятельности руководителя.
Высший уровень управления – Выбор основного направления деятельности организации с учётом внешних и внутренних факторов работы. Постановка стратегических целей, организация планирования, прогнозирование работы на определённый отрезок времени. Предвидение будущих результатов эффективности. Ответственность за все решаемые в организации з ...

Основные черты характера
Черты характера выражают отношение человека к другим людям, к самому себе, к окружающему миру и деятельности. Черты характера - это индивидуальные привычные формы поведения человека в соответствующих ситуациях, в которых реализуется его отношение к действительности. Черт характера, или качеств личности, очень много. Весьма условно их ...