Приложения
Страница 1

Приложение 1

Примерная схема изучения психологии интересующего лица

I. Условия жизни интересующего лица:

· место жительства,

· жилищные условия,

· социальное положение, профессия,

· состав семьи (женат, имеет детей),

· материальное положение семьи,

· физическое здоровье,

· психическое здоровье,

· физическое здоровье членов семьи,

· психическое здоровье членов семьи,

· отношения в семье,

· отрицательные наклонности членов семьи (злоупотребление алкоголем, наркотиками, совершение противоправных действий, сексуальная распущенность и др.)

II. Образ жизни интересующего лица:

· занят квалифицированным трудом,

· занят неквалифицированным трудом,

· имеет постоянную работу, редко меняет место работы,

· часто меняет места работы,

· жил на заработанные деньги,

· жил случайным заработком,

· жил на нетрудовые доходы,

· жил на иждивении,

· занимался попрошайничеством,

· совершал преступления (один или в группе),

· занимался домашним хозяйством (сад, огород и пр ),

· имел побочные заработки (ремонтировал машины, квартиры, уезжал на стройки и пр ),

· вел праздный образ жизни,

· бродяжничал,

· предпочитал проводить время в семье,

· предпочитал проводить время с друзьями,

· проводил время со случайными знакомыми,

· любил развлечения (какие),

· отношение к алкоголю,

· сексуальное поведение.

III. Направленность личности:

· отношение к работе (учебе), отношение к семье,

· стремился обрести профессию, специальность (интересную, выгодную, престижную),

· хотел повысить квалификацию,

· хотел занять высокую должность,

· стремился к материальному благополучию,

· стремился к обогащению,

· основные интересы (получение знаний, спорт, развлечения, искусство и пр.),

· планы на будущее,

· оценка прожитой жизни (удовлетворен, во многом ошибся и пр.)

IV. Интеллектуальные особенности:

· уровень образования,

· запас знаний (общих и специальных),

· качества ума (способность к анализу, гибкость, быстрота, замедленность, изворотливость и пр.),

· свойства памяти (точность, легкость запоминания, прочность запоминания и пр.),

· свойства воображения (склонность к вымыслу, фантазированию, реалистичность, оторванность от реальных условий и т.д. )

V. Характер:

а) отношение к собственной личности

· самооценка (считает себя лучше других, хуже других, таким, как все),

· уровень притязаний (считает, что способен добиться многого, большего, чем есть, принимает существующее положение),

· уверенность в своих силах,

· самолюбие,

· эгоизм,

· склонность к самообвинению,

· обидчивость,

б) отношение к людям

· уважение к человеческой жизни,

· уважение к личности,

· доброжелательность,

· способность к сопереживанию,

· общительность, легкость установления отношений,

· отношение к тем, кто сильнее, и к тем, кто слабее (в физическом, интеллектуальном, социальном плане),

· застенчивость (в каких ситуациях),

· грубость (по отношению к кому)

· лживость,

· агрессивность,

· жестокость,

· умение подчинить себе,

· подчиняемость,

· внушаемость,

· конфликтность (причины возникновения, легкость разрешения, способы раз решения),

в) отношение к вещам, материальным ценностям бережливость,

· расточительность,

· жадность,

· склонность к накопительству,

· стяжательство,

г) принятие решений самостоятельность, смелость,

· продуманность (обоснованность),

· быстрота,

Страницы: 1 2


Определение предмета социальной психологии
Социальная психология — это отрасль психологической науки, изучающая закономерности возникновения и функционирования психологических явлений, существование которых обусловлено взаимодействием людей в обществе и их включенностью в различные социальные группы.[1] Социальная психология изучает - индивидов, людей, составляющих эти группы - ...

Истоки человеческой агрессивности
Агрессивность, проявляемая при непосредственном физическом контакте с другим, присуща не только людям. Многочисленные исследования животных, стоящих на различной ступени эволюционного развития как в естественных, так и в лабораторных условиях были посвящены изучению агрессии. Результаты этих исследований имеют важное значение и для изуч ...

Копинг как метод личностного реагирования
Копинг, копинговые стратегии (англ. coping, coping strategy) - это то, что делает человек, чтобы справиться (англ. to cope with) со стрессом. Понятие объединяет когнитивные, эмоциональные и поведенческие стратегии, которые используются, чтобы справиться с запросами обыденной жизни. Впервые термин появился в психологической литературе в ...