Анализ содержания стереотипов восприятия подростками взрослых.
Задачи, процедура и методы исследованияСтраница 1
Исследование проводилось на группе подростков. Участие в нем приняло 60 детей в возрасте 12 – 14 лет, из них по 20 человек: 10 девочек и 10 мальчиков на каждый возраст.
Исследование включало в себя выявление содержания подростковых стереотипов. При исследовании были использованы следующие методы:
1. тестирование;
2. метод количественно-качественного анализа.
Для раскрытия содержания подростковых стереотипов о взрослых применялся опросник "ADOR", модифицированный сотрудниками лаборатории клинической психологии Института им. Бехтерева Л.И. Вассерманом, И.А. Горькавой, Е.Е. Ромициной. Ответы на данный опросник позволяют определить установки, поведение взрослых в том виде, какими их видят дети в подростковом возрасте.
Опросник состоит из 50 вопросов (см. приложение), по 10 на каждый из оцениваемых параметров: POZ – позитивный интерес, DIR – директивность, HOS – враждебность, AUT – автономность, NED – непоследовательность, и сопровождается инструкцией следующего содержания:
"Мы просим Вас оценить, исходя из собственного опыта, какие из указанных положений более всего характерны для окружающих Вас взрослых. Если Вы считаете, что утверждение полностью передает отношение взрослых к Вам, то обведите цифру "2". Если частично – то обведите цифру "1". Если же утверждение не относится к окружающим Вас взрослым, то обведите цифру "0".
Ответы испытуемого в баллах подсчитываются по следующему образцу:
|
Номера |
Баллы |
Номера |
Баллы |
Номера |
Баллы |
Номера |
Баллы |
Номера |
Баллы |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |||||
|
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | |||||
|
11 |
12 |
13 |
14 |
15 | |||||
|
16 |
17 |
18 |
19 |
20 | |||||
|
21 |
22 |
23 |
24 |
25 | |||||
|
26 |
27 |
28 |
29 |
30 | |||||
|
31 |
32 |
33 |
34 |
35 | |||||
|
36 |
37 |
38 |
39 |
40 | |||||
|
41 |
42 |
43 |
44 |
45 | |||||
|
46 |
47 |
48 |
49 |
50 | |||||
|
Сумма |
POZ |
DIR |
HOS |
AUT |
NED |
Понятие аргументации. Доказательство и
опровержение (критика) и их логические структуры.
Будем исходить из того, что всякая мысль, выраженная в терминах и формах логики, есть, так или иначе отражение действительности, и последнее может быть либо истинным, либо ложным.
Будем исходить также и из того, что всякая мысль, выраженная в терминах и формах логики, обычно принимает форму суждения.
Стало быть, установление истинност ...
Механизмы терапевтического процесса в гештальт-психологии
Гештальт-терапия – это процесс поддержания или восстановления нашей способности управлять образами, строить их в адекватной связи с фоном.
Одним из основных рабочих терминов, употребляемых в гештальт-психотерапии, является «осознание», осознание немедленное – форма сознавания, которая является одновременно и двигательной и сенсорной, ...
Измерение агрессивности
Для оценки степени агрессивности, которую может проявить человек, социологи избрали несколько путей. С одной стороны, были использованы результаты систематических наблюдений за проявлением агрессивности в хронологической последовательности у юношей и взрослых в различных жизненных ситуациях, а также в ситуациях, специально созданных экс ...