Анализ результатов
Страница 2

Таблица 2. Системы ценностных ориентаций у калмыков в возрасте 17–19 лет

Ранг ценности

«ТЕРМИНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ»

Ранг ценности

Подробная информация стулья офисные со спинкой на колесах на сайте.

«ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ»

1

ЗДОРОВЬЕ

1

ВОСПИТАННОСТЬ

2

МАТЕРИАЛЬНО ОБЕСПЕЧЕННАЯ ЖИЗНЬ

2

АККУРАТНОСТЬ

3

ЛЮБОВЬ

3

ТРУДОЛЮБИЕ

4

НАЛИЧИЕ ВЕРНЫХ И ХОРОШИХ ДРУЗЕЙ

4

ЧЕСТНОСТЬ

5

ИНТЕРЕСНАЯ РАБОТА

5

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

6

СЧАСТЛИВАЯ СЕМЕЙНАЯ ЖИЗНЬ

6

НЕЗАВИСИМОСТЬ

7

УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ

7

ТЕРПИМОСТЬ К МНЕНИЯМ ДРУГИХ

8

СПОКОЙСТВИЕ В СТРАНЕ, МИР

8

ОБРАЗОВАННОСТЬ

9

НЕЗАВИСИМОСТЬ СУЖДЕНИЙ И ОЦЕНОК

9

ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ

10

СВОБОДА ДЕЙСТВИЙ И ПОСТУПКОВ

10

НЕПРИМИРИМОСТЬ К СВОИМ И ЧУЖИМ НЕДОСТАТКАМ

11

ПОЛУЧЕНИЕ УДОВОЛЬСТВИЙ

11

САМОКОНТРОЛЬ

12

АКТИВНАЯ, ДЕЯТЕЛЬНАЯ ЖИЗНЬ

12

ИСПОЛНИТЕЛЬНОСТЬ

13

КРАСОТА ПРИРОДЫ И ИСКУССТВА

13

ВЫСОКИЕ ЗАПРОСЫ

14

ПОЗНАНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

14

ТВЕРДАЯ ВОЛЯ

15

РАВЕНСТВО В ВОЗМОЖНОСТЯХ

15

РАЦИОНАЛИЗМ (УМЕНИЕ ПРИНИМАТЬ ОБДУМАННЫЕ РЕШЕНИЯ)

16

ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРИЗНАНИЕ

16

ЧУТКОСТЬ

17

ЖИЗНЕННАЯ МУДРОСТЬ

17

ШИРОТА ВЗГЛЯДОВ

18

ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

18

ТЕРПИМОСТЬ К МНЕНИЯМ ДРУГИХ

Как следует из таблиц, на первом месте у русских и калмыков такие ценности, как «здоровье», на втором – «друзья». Так же обращают на себя внимание такие понятия, как «интересная работа», «любовь», «счастливая семейная жизнь». Вызывает беспокойство исчезновение таких ценностей, как «социальная, гражданская активность», «красота природы и искусства».

Страницы: 1 2 3 4 5


Интерес как механизм учебной мотивации
Мотивация- это загадка, сюрприз, удивление ученика с целью обеспечения интереса к уроку и развития любознательности. Одним из постоянных сильнодействующих мотивов для деятельности младшего школьника является интерес, т. е. реальная причина действий, ощущаемая учеником как особо важная. Интерес можно определить как положительное оценочно ...

Исторический и культурный аспекты злоупотребления психоактивными веществами
История использования психоактивных веществ начинается с глубокой древности, а история распространения наркоманий и широких масштабов нелегального оборота насчитывает всего несколько десятилетий. Всемирная Организация Здравоохранения определяет наркотик как психоактивное вещество, которое при его приеме изменяет восприятие, настроение, ...

Учебная деятельность как ведущая деятельность младшего школьника
учебной деятельности как ведущей в младшем школьном возрасте дети воспроизводят не только знания и умения, соответствующие основам указанных выше форм общественного сознания, но и те исторически возникшие способности, которые лежат в основе теоретического сознания и мышления, —рефлексию, анализ, мысленный эксперимент. Иными словами, со ...