TopPsychologia

Таблица 2. Системы ценностных ориентаций у калмыков в возрасте 17–19 лет

Ранг ценности	«ТЕРМИНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ»	Ранг ценности	«ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ»
1	ЗДОРОВЬЕ	1	ВОСПИТАННОСТЬ
2	МАТЕРИАЛЬНО ОБЕСПЕЧЕННАЯ ЖИЗНЬ	2	АККУРАТНОСТЬ
3	ЛЮБОВЬ	3	ТРУДОЛЮБИЕ
4	НАЛИЧИЕ ВЕРНЫХ И ХОРОШИХ ДРУЗЕЙ	4	ЧЕСТНОСТЬ
5	ИНТЕРЕСНАЯ РАБОТА	5	ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
6	СЧАСТЛИВАЯ СЕМЕЙНАЯ ЖИЗНЬ	6	НЕЗАВИСИМОСТЬ
7	УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ	7	ТЕРПИМОСТЬ К МНЕНИЯМ ДРУГИХ
8	СПОКОЙСТВИЕ В СТРАНЕ, МИР	8	ОБРАЗОВАННОСТЬ
9	НЕЗАВИСИМОСТЬ СУЖДЕНИЙ И ОЦЕНОК	9	ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ
10	СВОБОДА ДЕЙСТВИЙ И ПОСТУПКОВ	10	НЕПРИМИРИМОСТЬ К СВОИМ И ЧУЖИМ НЕДОСТАТКАМ
11	ПОЛУЧЕНИЕ УДОВОЛЬСТВИЙ	11	САМОКОНТРОЛЬ
12	АКТИВНАЯ, ДЕЯТЕЛЬНАЯ ЖИЗНЬ	12	ИСПОЛНИТЕЛЬНОСТЬ
13	КРАСОТА ПРИРОДЫ И ИСКУССТВА	13	ВЫСОКИЕ ЗАПРОСЫ
14	ПОЗНАНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ	14	ТВЕРДАЯ ВОЛЯ
15	РАВЕНСТВО В ВОЗМОЖНОСТЯХ	15	РАЦИОНАЛИЗМ (УМЕНИЕ ПРИНИМАТЬ ОБДУМАННЫЕ РЕШЕНИЯ)
16	ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРИЗНАНИЕ	16	ЧУТКОСТЬ
17	ЖИЗНЕННАЯ МУДРОСТЬ	17	ШИРОТА ВЗГЛЯДОВ
18	ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ	18	ТЕРПИМОСТЬ К МНЕНИЯМ ДРУГИХ

Как следует из таблиц, на первом месте у русских и калмыков такие ценности, как «здоровье», на втором – «друзья». Так же обращают на себя внимание такие понятия, как «интересная работа», «любовь», «счастливая семейная жизнь». Вызывает беспокойство исчезновение таких ценностей, как «социальная, гражданская активность», «красота природы и искусства».

Развитие мотивационной сферы в младшем школьном возрасте
В младшем школьном возрасте учебная Деятельность становится ведущей. Компоненты учебной Деятельности: мотивация, учебная задача, учебные операции, контроль, оценка. Мотивация – учебно-познавательная, потребность в саморазвитии (по Эльконину). Мотивационная сфера (Леонтьев). Развиваются разнообразные социальные мотивы. Главный мотив уч ...

Физиогномика.
Значительное влияние на развитие характерологии оказала физиогномика - учение о связи между внешним обликом человека и его принадлежностью к определенному типу личности, благодаря чему по внешним признакам могут быть установлены психологические характеристики этого типа. Уже Аристотель и Платон предлагали определять характер человека, ...

Методики исследования личности. ТАТ (Тематический апперцептивный тест)
Относится к числу так называемых прожективных методик, применяемых для исследования свойств и особенностей личности. Испытуемому предъявляется ряд картин (от 6 до 30) с неопределенным сюжетом и ставится задача—в свободном рассказе изложить, что происходит в изображенной ситуации, что предшествовало ее возникновению, каково будет ее даль ...