Анализ результатов
Страница 4

Оценивание русских самих себя

Взаимовыручка

Разобщенность

Замкнутость

Открытость

Дисциплинированность

Своеволие

Агрессивность

Миролюбие

Верность традициям

Разрушение традиций

Осторожность

Склонность к риску

Уважение власти

Недоверие к власти

Сердечность

Холодность

Подчеркивание

Самостоятельность

Устремленность в прошлое

Устремленность в будущее

Законопослушность

Анархия

Уступчивость

Соперничество

Оценивание калмыков русскими

Взаимовыручка

Разобщенность

Замкнутость

Открытость

Дисциплинированность

Своеволие

Агрессивность

Миролюбие

Верность традициям

Разрушение традиций

Осторожность

Склонность к риску

Уважение власти

Недоверие к власти

Сердечность

Холодность

Подчеркивание

Самостоятельность

Устремленность в прошлое

Устремленность в будущее

Законопослушность

Анархия

Уступчивость

Соперничество

Страницы: 1 2 3 4 5


Темперамент и деятельность
Динамические черты личности человека выступают не только во внешней манере поведения, не только в движениях - они проявляются и в умственной сфере, в сфере побуждения, в общей работоспособности. Естественно, особенности темперамента сказываются в учебных занятиях и в трудовой деятельности. Но главное заключается в том, что различия по т ...

Конфликтные эмоциональные состояния (стресс, аффект, фрустрация)
Стресс (от англ. sress - напряжение) - нервно-психическое перенапряжение, вызванное сверхсильным воздействием, адекватная реакция на которое ранее не сформирована, но должна быть найдена в сложившейся ситуации. Стресс – тотальная мобилизация сил организма на поиск выхода из очень трудного, опасного положения, на приспособление к сверхсл ...

Становление идентичности как важнейшее итоговое новообразование подросткового возраста
Пубертатное развитие (охватывает временной промежуток от 9-11 до 18 лет). В течение относительно короткого периода, занимающего в среднем 4 года, тело ребенка претерпевает значительные изменения. Это влечет за собой две основные задачи: 1) необходимость реконструкции телесного образа "Я" и построение мужской или женской " ...