Анализ результатов
Страница 4

Оценивание русских самих себя

Взаимовыручка

Разобщенность

Замкнутость

Открытость

Дисциплинированность

Своеволие

Агрессивность

Миролюбие

Верность традициям

Разрушение традиций

Осторожность

Склонность к риску

Уважение власти

Недоверие к власти

Сердечность

Холодность

Подчеркивание

Самостоятельность

Устремленность в прошлое

Устремленность в будущее

Законопослушность

Анархия

Уступчивость

Соперничество

Оценивание калмыков русскими

Взаимовыручка

Разобщенность

Замкнутость

Открытость

Дисциплинированность

Своеволие

Агрессивность

Миролюбие

Верность традициям

Разрушение традиций

Осторожность

Склонность к риску

Уважение власти

Недоверие к власти

Сердечность

Холодность

Подчеркивание

Самостоятельность

Устремленность в прошлое

Устремленность в будущее

Законопослушность

Анархия

Уступчивость

Соперничество

Страницы: 1 2 3 4 5


Развитие социального поведения в подростковом возрасте
Тревожащие моменты в поведении части подростков, такие, как агрессивность, жестокость, повышенная тревожность, принимают устойчивый характер обычно в процессе стихийно - группового общения, складывающегося в разного рода компаниях. Но это общение, эта система отношений, в том числе и строящихся на почве жестоких законов асоциальных подр ...

Принципы и методы диагностики межличностных отношений в группе
Сфера межличностных отношений охватывает практически весь диапазон существования человека. Можно утверждать, что человек, даже будучи в совершенном одиночестве, продолжает опираться в своих действиях и мыслях на свои представления об оценках, значимых для других. Не случайно были созданы и до сих пор показывают свою теоретическую и прак ...

Вывод
На основании изложенного материала можно сделать следующие выводы: Структура личности, по Фрейду, имеет три составляющие: “Оно“, “Я“ , “Сверх-Я“. “Оно“ - это собственно бессознательное, включающее глубинные влечения, мотивы и потребности. “Я“ - сознание, а “Сверх-Я“ представленно как на сознательном, так и на подсознательном уровнях. “ ...