Анализ результатовСтраница 4
Оценивание русских самих себя
|
Взаимовыручка |
Разобщенность | ||
|
Замкнутость |
Открытость | ||
|
Дисциплинированность |
Своеволие | ||
|
Агрессивность |
Миролюбие | ||
|
Верность традициям |
Разрушение традиций | ||
|
Осторожность |
Склонность к риску | ||
|
Уважение власти |
Недоверие к власти | ||
|
Сердечность |
Холодность | ||
|
Подчеркивание |
Самостоятельность | ||
|
Устремленность в прошлое |
Устремленность в будущее | ||
|
Законопослушность |
Анархия | ||
|
Уступчивость |
Соперничество |
Оценивание калмыков русскими
|
Взаимовыручка |
Разобщенность | ||
|
Замкнутость |
Открытость | ||
|
Дисциплинированность |
Своеволие | ||
|
Агрессивность |
Миролюбие | ||
|
Верность традициям |
Разрушение традиций | ||
|
Осторожность |
Склонность к риску | ||
|
Уважение власти |
Недоверие к власти | ||
|
Сердечность |
Холодность | ||
|
Подчеркивание |
Самостоятельность | ||
|
Устремленность в прошлое |
Устремленность в будущее | ||
|
Законопослушность |
Анархия | ||
|
Уступчивость |
Соперничество |
Выводы
Данные эмпирического исследования свидетельствуют, что ведущими ценностями для студентов являются семья и карьерный рост-то есть, ценности, которые приоритетны для большинства членов общества. Это свидетельствует о том, что выявлена тенденция ориентации студентов на нормативные ценности.
Значимым для самореализующейся личности является ...
Текст и его восприятие: основные понятия
Текст определяют как информационное пространство, как речевое произведение, как знаковую последовательность и т.п. Так, в семиотике под текстом понимается осмысленная последовательность любых знаков, любая форма коммуникации, в том числе обряд, танец, ритуал и т.п. В филологии, в частности языкознании, под текстом понимается последовате ...
Подростковый возраст и его особенности.
Подростковый возраст обычно характеризуется как переломный, переходный, критический, трудный, возраст полового созревания. Подростковый период в развитии ребенка считают обычно особенно трудным как для родителей и педагогов, так и дня самих детей. В основе такой оценки лежит обилие критических, психологических и физиологических состояни ...
