Источники самооценки и механизмы ее формированияСтраница 3
Психологические материалы » Роль самооценки в развитии личности школьника » Источники самооценки и механизмы ее формирования
В раннем детстве самооценка ребенка проявляется в виде самоощущения. В дошкольном – посредством сравнения себя с другими. В младшем школьном возрасте ребенок безоговорочно принимает оценки взрослых. Для подростков важными становятся оценки сверстников и собственные представления об идеале. в юношеском возрасте складывается система самооценок и "Я-образ".
