Роль самооценки в развитии личности школьника
- Введение
- Понятие о самооценке. Определение термина самооценка
- Значение самооценки в развитии личности
- Источники самооценки и механизмы ее формирования
- Исследование особенностей самооценки подростков – учащихся 7 класса СШ№115 г.Минска. Методика
- Обработка собранного эмпирического материала
- Обсуждение результатов
- Психолого-педагогические рекомендации по использованию самооценки в учебно-воспитательной работе с учащимися
- Заключение
Методики исследования мышления. Рассказ по картинке
Это наиболее простой способ исследования мышления, состоящий том, что ребенок по картинке, на которой изображено какое-либо событие, должен составить сюжетный рассказ. Содержание картинок должно быть различным для разных возрастов.
При анализе составленного рассказа следует обращать внимание прежде всего на умение ребенка выделять наиб ...
Этапы
проведения контент-анализа
На первом этапе проведения контент-анализа анкет была определена совокупность изучаемых источников. В качестве сообщений выступили анкеты с ответами студентов, полученные в ходе опроса 25 января 2007 года. Была сформирована выборочная совокупность сообщений, которая составила 87 анкет.
На втором этапе были выявлены единицы анализа. Мож ...
Стратегии исследования психического развития ребенка
Уровень развития теории определяет стратегию исследования в науке. Это полностью относится и к детской психологии, где уровень теории формирует цели и задачи этой науки. Сначала задача детской психологии заключалась в накоплении фактов и расположении их во временной последовательности. Этой задаче соответствовала стратегия наблюдения. К ...