Особенности развития ребенка с ранним детским аутизмом
- Введение
- Понятие “Аутизм“
- Состояние проблемы в современной психолого-педагогической литературе
- Питерс Т. Аутизм: от теоретического понимания к педагогическому воздействию.
- Богдашина О. Аутизм: определение и диагностика
- Янушко Е.А. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия
- Юханнсон И. Особое детство
- Психологическое развитие детей с аутизмом
- Причины возникновения, особенности речевой сферы и восприятия. Причины возникновения
- Особенности речевой сферы
- Особенности восприятия
- Рекомендации родителям в оказании помощи детям с аутизмом
- Заключение
Богдашина О. Аутизм: определение и диагностика
От автора: “Мне бы хотелось поделиться своими знаниями по проблеме, опытом работы с аутичными детьми, один из которых мой сын. Я надеюсь, что, получив эту информацию, многие специалисты посмотрят на этих детей другими глазами и изменят свое отношение к ним. Я надеюсь, что это поможет признать аутизм и понять проблемы и нужды аутичных де ...
Составление рассказа на заданные слова
Испытуемому предлагается составить рассказ, в котором содержались бы определенные слова. Число слов должно быть небольшим — 3—4 (например: весело, облако, девочка). Быстрое составление яркого, детализированного рассказа на основе столь бедного исходного материала возможно только при хорошо развитом воображении.
После составления одного ...
Принципы психологической коррекции педагогической запущенности
Психологическая коррекция понимается как «деятельность по исправлению (корректировке) тех особенностей психического развития, кои по принятой системе критериев не соответствуют «оптимальной» модели» [34]. Психокоррекцию возможно также применять «в ситуациях преодоления различного рода психологических затруднений» [31], поскольку психоло ...