Особенности развития ребенка с ранним детским аутизмом
- Введение
- Понятие “Аутизм“
- Состояние проблемы в современной психолого-педагогической литературе
- Питерс Т. Аутизм: от теоретического понимания к педагогическому воздействию.
- Богдашина О. Аутизм: определение и диагностика
- Янушко Е.А. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия
- Юханнсон И. Особое детство
- Психологическое развитие детей с аутизмом
- Причины возникновения, особенности речевой сферы и восприятия. Причины возникновения
- Особенности речевой сферы
- Особенности восприятия
- Рекомендации родителям в оказании помощи детям с аутизмом
- Заключение
9. Сплочённость группы
3,9
4,1
4,3
4,1
Характеристика стадий развития коллектива
I стадия: «Группа-коллектив». Здесь хорошо проявляются лучшие качества истинного коллектива. Коллеги по службе здесь «светятся» не столько для себя, сколько для коллектива. Каждый стремится почувствовать себя счастливым, если подставит плечо тому сослуживцу ком ...
Тестирование
Это метод психологической диагностики, использующий стандартизированные вопросы и задачи (тесты), имеющие определенную шкалу значений. Существуют три основные сферы тестирования: а) образование — в связи с увеличением продолжительности обучения и усложнением учебных программ; б) профессиональная подготовка и отбор — в связи с темпом рос ...
Детство как предмет науки
Наука о психическом развитии ребенка — детская психология — зародилась как ветвь сравнительной психологии в конце XIX века. Точкой отсчета для систематических исследований психологии ребенка служит книга немецкого ученого-дарвиниста Вильгельма Прейера "Душа ребенка". В ней В. Прейер описывает результаты ежедневных наблюдений з ...
