Изучение особенностей общения матери и ребенка с церебральным параличом раннего возраста
- Введение
- Современное состояние проблемы изучения особенной общения матери и ребенка с церебральным параличом раннего возраста. Характеристика нарушений развития у детей раннего возраста, страдающих церебраль
- Речевые нарушения у дошкольников с детским церебральным параличом
- Особенности межличностных отношений матери и ребенка с ДЦП раннего возраста
- Психологическая помощь детям с церебральным параличом. Логопедическая работа с детьми с детским церебральным параличом
- Основные методики коррекции развития для детей с церебральным параличом. Методика Бота
- Кондуктивная методика А. Пето.
- Методика психомоторной кинезитерапии М. Прокуса.
- Методика Э. Мазанек.
- Рекомендации родителям по лечебному уходу за детьми с церебральным параличом
- Заключение
Приложения
Приложение 1
Рис.3. Основные составляющие понятия конструктивное мышление.
Пакет диагностических методик.
Задание 1. Изучение пространственных ориентировок при конструировании
Подготовка исследования.
Подготовить детали строительного материала, чертежи домиков, на которых показаны отдельные детали постройки (рис.4).
Проведение и ...
Психологические типы личности.
Юнг считал исследование психики наукой будущего. Для него актуальная проблема человечества заключалась не столько в угрозе перенаселения или атомной катастрофе, сколько в опасности психической эпидемии. Таким образом, в судьбе человечества решающим фактором оказывается сам человек, его психика. Для Юнга этот “решающий фактор” сфокусиров ...
Подростковый возраст и его особенности.
Подростковый возраст обычно характеризуется как переломный, переходный, критический, трудный, возраст полового созревания. Подростковый период в развитии ребенка считают обычно особенно трудным как для родителей и педагогов, так и дня самих детей. В основе такой оценки лежит обилие критических, психологических и физиологических состояни ...
