Приложения
Страница 3

Н - интеллектуализация, рационализация и сублимация, мах баллов 10, один балл 10%

Далее получаемые сырые баллы (путем умножения на процент одного балла соответствующей диспозиции) переводятся в проценты, диспозиции сравниваются по выраженности и строится индивидуальный профиль испытуемого.

Бланк Ф. И.О. _ Дата _

№

нет

да

№

нет

да

A

B

C

D

E

F

G

H

A

B

C

D

E

F

G

H

()

50.

()

()

51.

()

()

52.

()

()

53.

()

()

54.

()

()

55.

()

()

56.

()

()

57.

()

()

58.

()

()

59.

()

()

60.

()

()

61.

()

()

62.

()

()

63.

()

()

64.

()

()

65.

()

()

66.

()

()

67.

()

()

68.

()

()

69.

()

()

70.

()

()

71.

()

()

72.

()

()

73.

()

()

74.

()

()

75.

()

()

76.

()

()

77.

()

()

78.

()

()

79.

()

()

80.

()

()

81.

()

()

82.

()

()

83.

()

()

84.

()

()

85.

()

()

86.

()

()

87.

()

()

88.

()

()

89.

()

()

90.

()

()

91.

()

()

92.

()

()

93.

()

()

94.

()

()

95.

()

()

96.

()

()

97.

()

()

Страницы: 1 2 3 4 5


Подходы к понятию и диагностике акцентуаций характера у подростков
Характер — это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе. Характер проявляется в деятельности и общении (как и темперамент) и включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный для него оттенок (отсюда название "характер"). Характер человека ...

Характеристика основных свойств личности
Характеристика основных свойств личности: По общему признанию отечественных психологов. К основным свойствам личности относят: - направленность личности - ее темперамент - характер - способности Направленность личности – это совокупность наиболее устойчивых доминирующих мотивов поведения, знания которых позволяют ответить на 2 воп ...

Второй этап развития – НЕОБИХЕВИОРИЗМ
В 30-е годы наряду с ортодоксальной линией развития выделилась линия развития необихевиоризма, связанная в первую очередь с именами Э. Толмена, К. Халла и отмеченная усложнением традиционной бихевиористской схемы S—R за счет введения промежуточных переменных[1]. ...