Темперамент и характер
- Введение. Актуальность темы курсовой работы не вызывает сомнений.
- Темперамент: понятие, система проявлений, физиологические основы и типы. Общее понятие темперамента
- Система показателей темперамента
- Основные типы темперамента
- Физиологические основы темперамента
- Конституционная теория Э. Кречмера
- Конституционная теория У. Шелдона
- Теория И.П. Павлова о физиологических основах темперамента
- Темперамент и деятельность
- Характер: понятие и черты. Общее понятие характера. Социальный и индивидуальный характер
- Основные черты характера
- Личность и характер человека
- Заключение
Параметры психологической характеристики педагогически запущенных детей
Анкета «Уровень школьной мотивации» Н.Г. Лускановой выявила, что шесть человек – 35% (все девочки) обладают высоким уровнем школьной мотивации. Для этих учащихся характерно развитие познавательных мотивов, они обладают стремлением успешно выполнять все предъявляемые требования, четко следовать всем указаниям учителя, добросовестны и отв ...
Акцентуация
характера.
Чрезмерную выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющую крайние варианты нормы, называют акцентуацией характера. Практическая акцентуация - это предельная величина, крайний вариант проявления нормы. Акцентуации характера свойственна повышенная уязвимость лишь к определенного рода психотравматическим воздействиям, ...
Развитие социального поведения в подростковом возрасте
Тревожащие моменты в поведении части подростков, такие, как агрессивность, жестокость, повышенная тревожность, принимают устойчивый характер обычно в процессе стихийно - группового общения, складывающегося в разного рода компаниях. Но это общение, эта система отношений, в том числе и строящихся на почве жестоких законов асоциальных подр ...