Психологические особенности агрессивного поведения детей подросткового возраста, воспитывающихся в семье и в условиях школы-интерната
- Введение
- Агрессия как психологический феномен. Понятие агрессивности и агрессии, основные теоретические подходы
- Причины агрессии, ее виды и механизм действия
- Общая характеристика подросткового возраста. Основные психологические особенности подростков
- Подростковый кризис
- Агрессивное поведение у подростков. Специфика агрессии в подростковом возрасте
- Экспериментальное исследование агрессивного поведения детей подросткового возраста. Постановка проблемы и организация её исследования
- Анализ полученных результатов
- Заключение
- Приложение
Некоторые виды отклоняющегося поведения.
Делинквентное поведение
характеризуется как повторяющиеся асоциальные проступки детей и подростков, которые складываются в определенный устойчивый стереотип действий, нарушающих правовые нормы, но не влекущих уголовной ответственности из-за их ограниченной общественной опасности или не достижения ребенком возраста, с которого начинаетс ...
Работоспособность
Работоспособность – это потенциальная возможность индивида выполнять целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени. Она зависит от внешних условий деятельности и психофизических ресурсов индивида.
Можно выделить следующие стадии работоспособности:
· врабатывание;
· оптимальная работоспос ...
Становление понятия деятельности в истории научной школы Л.С. Выготского.
1. Прежде всего следует иметь в виду, что Л.С. Выготского отличало четкое марксистское историко-социологическое понимание деятельности и ее роли в общественно-историческом развитии человека. Это понимание сложилось у него еще до разработки культурно-исторической теории и выразилось, в частности, в его подходе к социогенезу психических ф ...
