TopPsychologia

• Введение
• Конфликты и стрессы в организации. Конфликт: причины, виды, уровни
• Уровни и функции конфликтов
• Методы разрешения конфликтов и их последствия
• Природа и причины стресса
• Анализ конфликтных ситуаций на предприятии ООО «СМУ 11» в связи с организационными изменениями. Возникновение конфликтных ситуаций на предприятии ООО «СМУ 11»
• Анализ конфликтных ситуаций в условиях изменений на предприятии «Строительно-монтажное управление 11»
• Исследование социально-психологического климата в коллективе предприятия ООО «СМУ 11»
• Выводы по результатам исследования
• Направления разрешения конфликтных ситуаций в ООО «Строительно-монтажное управление 11»
• Заключение
• Приложения
• Показатели
• 1. Общая оценка СПК
• 2. К работе на предприятии
• 3. К авторитету ООО «СМУ 11»
• 4. К межличностному общению
• 5. К взаимопомощи
• 6. Друг к другу
• 7. К интересам коллектива
• 8. К общему отдыху
• 9. Сплочённость группы

Фрейд как основатель ложной теории и практики
Наверное, трудно найти в сфере психологии более скандальную и резонансную теорию, чем психоаналитическая теория Зигмунда Фрейда. Она довольно быстро вышла за рамки собственно науки, оказав огромное влияние на культуру и искусство ХХ века. Фрейда сразу записали в свои «крестные отцы» художники-сюрреалисты, Джим Моррисон из рок-группы DOO ...

Вступление
Нервный ребенок, детская нервность – понятия скорее бытовые, чем медицинские, причем понятия очень неконкретные. Под детской нервностью порой подразумевают и обыкновенную педагогическую запущенность, и непатологические, хотя и резко выраженные особенности характера, и различные нервно-психические заболевания. Мы будем говорить о детской ...

Организация и ход исследования учебной мотивации младших школьников. Диагностика мотивов учения у младшего школьника и описание результатов исследования
Базой нашего исследования была гимназия № 48, 2 «а» класс. В данном классе обучается 23 человека. Целью практического исследования являлось: рассмотреть пути формирования учебно-познавательной мотивации. Для достижения цели мы предусмотрели решение следующих задач: 1) Определить круг успевающих и неуспевающих учащихся. 2) Изучить позн ...