Патопсихологическое исследование личности подростка, злоупотребляющего психоактивными веществами
- Введение
- Психоактивные вещества (пав). характеристика пав и основные понятия
- Комбинированные классификации ПАВ.
- Краткое описание психоактивных веществ. Наркотики
- Стимуляторы.
- Депрессанты.
- Галлюциногены.
- Марихуана.
- Ингалянты
- Психологические особенности личности подростка, злоупотребляющий психоактивными веществами
- Характеристика экспериментальных методов исследования личности подростка, употребяющий ПАВ
- Заключение
Принципы и закономерности психического развития в теории развития Л .С
.Выготского- Д .Б. Эльконина
теория развития детской психики получила свое основание в работах Л . С . Выготского и была продолжена работами его учеников и соратников – А.Н.Леонтьева, Д . Б . Эльконина . В качестве основного принципа рассмотрения развития Л . С . Выготский берёт принцип историзма, рассматривая психические реалии в происхождении, становлении, а такж ...
Понятие о темпераменте
Все люди отличаются особенностями своего поведения: одни подвижны, энергичны, эмоциональны, другие медлительны, спокойны, невозмутимы, кто-то замкнут, скрытен, печален. В скорости возникновения, глубине и силе чувств, в быстроте движений, общей подвижности человека находит выражение его темперамент – свойство личности, придающее своеобр ...
Когнитивное развитие в подростковом возрасте
Когнитивное развитие включает как накопление знаний, так и развитие компонентов обработки информации. Эти процессы взаимосвязаны. Решение проблем происходит эффективнее, когда у человека имеется большой запас соответствующей информации. У людей, владеющих более эффективными методами хранения и извлечения информации, формируются более по ...
