Патопсихологическое исследование личности подростка, злоупотребляющего психоактивными веществами
- Введение
- Психоактивные вещества (пав). характеристика пав и основные понятия
- Комбинированные классификации ПАВ.
- Краткое описание психоактивных веществ. Наркотики
- Стимуляторы.
- Депрессанты.
- Галлюциногены.
- Марихуана.
- Ингалянты
- Психологические особенности личности подростка, злоупотребляющий психоактивными веществами
- Характеристика экспериментальных методов исследования личности подростка, употребяющий ПАВ
- Заключение
Типология личности учителя с высоким уровнем коммуникативно-педагогической
толерантности
Мы можем предположить, что высокий уровень педагогической толерантности обеспечивается разными качествами личности. Для проверки данного предположения использовали кластерный анализ (для кластеризации данных использовался метод средней связи). Из таблицы последовательности агломерации (см. приложение 11) определяем оптимальное количеств ...
Власть. Основные формы власти.
Власть – право и возможность распоряжаться кем-либо, над чем-либо или подчинять своей воле.
Выделяют 5 источников влияния руководителей на подчинённых:
1. принуждение – подчинённый верит, что руководитель может наказывать, таким образом, который даже мешает удовлетворению его какой-либо потребности.
2. вознаграждение – это обратная с ...
Принципы и закономерности психического развития в теории развития Л .С
.Выготского- Д .Б. Эльконина
теория развития детской психики получила свое основание в работах Л . С . Выготского и была продолжена работами его учеников и соратников – А.Н.Леонтьева, Д . Б . Эльконина . В качестве основного принципа рассмотрения развития Л . С . Выготский берёт принцип историзма, рассматривая психические реалии в происхождении, становлении, а такж ...