Образ мира молодежи и пенсионеров. Сравнительный анализ
- Введение
- Теоретико-методологические основания исследования образа мира. Основные теоретико-методологические подходы к исследованию и интерпретации понятия «образ мира» в психологии
- Образ мира как когнитивная карта
- Образ мира как семантическая память
- Образ мира как система значений и поле смысла
- Образ мира в целом
- Образ мира и бытийное сознание
- Образ мира и деятельность человека
- Образ мира – фундаментальное условие психической жизни субъекта
- Исследование структуры и механизмов функционирования образа мира
- Образ мира и образ жизни
- Образ мира – мировоззрение человека в контексте реалий бытия
- Структура самосознания – образ себя в мире
- Психосемантический анализ возрастного образа мира личности. Цель, гипотеза и задачи исследования
- Методика исследования
- Результаты исследования
- Обсуждение результатов
- Заключение
Развитие основных направлений отечественной психологии. Экспериментальная
психология
Мощное течение в психологической мысли России было представлено так называемой экспериментальной психологией. Становление направления, базирующегося на экспериментальном методе исследования психических явлений, осуществлялось под воздействием, как общих тенденций развития мировой психологической науки, так и специфических социокультурны ...
Проблема классификации межличностных отношений
В работах разных авторов одни и те же отношения обозначаются различными терминами. Это приводит к псевдоразличиям в классификациях видов отношений. Так, например, В.Н. Мясищев говорит об отношениях симпатии и антипатии как проявлениях более интегральных отношений дружбы и вражды. Л.Я. Гозман выделяет отношения симпатии и любви, включая ...
Психолого-педагогическая характеристика процесса обучения . Общее
понятие о педагогике, ее структуре и понятиях
Каждое новое поколение людей призвано решить по крайней мере 4 задачи:
1) усвоить опыт предыдущих поколений
2) обогатить и приумножить приобретенный опыт
3) дать жизнь новому поколению людей
4) передать новому поколению людей все то, что усвоено, понято и принято (свои знания). Социально-педагогическая задача.
Когда-то в Древней Гр ...
