Заключение
Страница 2

Таким образом, цель нашей работы может считаться достигнутой, а гипотеза подтверждена и обоснована.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ЭЛЕМЕНТЫ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ В МЕТОДИКЕ

МИФИ-КАРМЕ АДУЛТ

1

Азарт

2

Активность

3

Безразличие

4

Бесправие

5

Бессмысленность

6

Бог

7

Богатство

8

Болезнь

9

Будущее

10

Вера

11

Вечеринка

12

Взаимопонимание

13

Взрослые (родители)

14

Власть

15

Вред

16

Время

17

Вы

18

Выбор

19

Грусть

20

Дача

21

Девушка

22

Действие

23

Деньги

24

Добро

25

Дочь

26

Драка

27

Друг

28

Дружба

29

Друзья

30

Желание

31

Женщина

32

Жизнь

33

Запутанность

34

Защита

35

Зло

36

Игра

37

Инициатива

38

Интерес

39

Компания

40

Компромисс

41

Комфорт

42

Конец

43

Конфликт

44

Культура

45

ЛОЖЬ

46

Любовь

47

Любопытство

48

Магазин

49

Мать

50

Мораль

51

Мужчина

52

Мы

53

Мысль

54

Настойчивость

55

Настоящее

 

56

Начало

 

57

Несчастье

 

58

Никто

 

59

Нравственность

 

60

Обман

 

61

Ожидание

 

62

Озабоченность

 

63

Они

 

64

Опасность

 

65

Оригинальность

 

66

Ответственность

 

67

Отец

 

68

Пассивность

 

69

Подчинение

 

70

Польза

 

71

Предательство

 

72

Предприимчивость

 

73

Преступление

 

74

Прибыль

 

75

Проблема

 

76

Противоречие

 

77

Прошлое

 

78

Пустота

 

79

Радость

 

80

Размышления

 

81

Рациональность

 

82

Результат

 

83

Религия

 

84

Родственники

 

85

Свобода

 

86

Секс

 

87

Семья

 

88

Смерть

 

89

Смысл

 

90

Сомнение

 

91

Соперничество

 

92

Сопротивление

 

93

Спокойствие

 

94

Ссора

 

95

Страх

 

96

Супруг (супруга)

 

97

Счастье

 

98

Сын

 

99

Талант

 

100

Творчество

 

101

Тело

 

102

Тоска

 

103

Тупик

 

104

Ты

 

105

Уверенность

 

106

уголовный кодекс

 

107

Удовольствие

 

108

Успех

 

109

Церковь

 

110

Я

 

111

Я сам (я сама)

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Исследование уровня психического развития ребенка.
Для исследования уровня психического развития ребенка использовалась методика уровня психического развития дошкольников, где объектом тестирования выступает воспитатель, взрослый – носитель «образа ребенка». В основу методики положено представление о психическом переходе от одних психических новообразований к другим, логика которого кро ...

Эмоции и чувства
В жизни человека в формировании и развитии его личности эмоции и чувства играют огромную роль. Эмоции возникли в ходе эволюции как способы поведения организмов в типичных ситуациях – это наиболее древние по происхождению психические состояния и процессы. Эмоциями называют такие состояния как страх, гнев, радость, нежность. Жизнь без эмо ...

"Почему ненаблюдаемо самонаблюдение?"
Здесь автор сталкивает два таких достаточно далёких друг от друга явления как психическая саморегуляция релевантно дает аутотренинг, что вызвало развитие функционализма и сравнительно-психологических исследований поведения. Онтогенез речи отчуждает латентный бихевиоризм, в полном соответствии с основными законами развития человека. Лиде ...