ЗаключениеСтраница 3
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ЭЛЕМЕНТЫ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ В МЕТОДИКЕ
МИФИ-КАРМЕ МЕТАФОРЫ
|
1 А мне весь мир открылся вами | ||
|
2 Бархатный свет | ||
|
3 Безвременьем смытые дни | ||
|
4 Блеск воспоминаний | ||
|
5 Больная, жалобная стужа | ||
|
6 Большеротые улицы | ||
|
7 Буря спутанных кос | ||
|
8 В мозгу – игла | ||
|
9 В остатках сна рождалась явь | ||
|
10 Весеннее похмелье | ||
|
11 Взгляд утонул в манящем взгляде | ||
|
12 Воздух дрожит от сравнений | ||
|
13 Вяжет вьюга из хлопьев чулок | ||
|
14 Глазами молнии ловил … | ||
|
16 Горькие думы | ||
|
17 Горьким дымом горе стелется | ||
|
18 Грызёт меня тоска моя | ||
|
19 Дворы тонули в скверне | ||
|
20 Дохнула жизнь в лицо могилой | ||
|
21 Дремлющая тишина | ||
|
22 Дробями дождь залепетал | ||
|
23 Дыры эпохи | ||
|
24 Дыша духами и туманами | ||
|
25 Дышать радостной вестью | ||
|
26 Жалостью убиты все слова | ||
|
27 Живой мрак | ||
|
28 Жирные черви пальцев | ||
|
29 Захлебнулась тоска | ||
|
30 И светлым ручейком течёт рассказ | ||
|
31 Истерический звонок | ||
|
32 Каменный лик | ||
|
33 Капюшоны тьмы | ||
|
34 Каруселит голова | ||
|
35 Клюющий смех шуток | ||
|
36 Колючие соборы сумасшедших скал | ||
|
37 Крик сердца | ||
|
38 Летучий рой лиц | ||
|
39 Лицо, омытое волной волос | ||
|
40 Лысеющая голова земли | ||
|
41 Мне в очи смотрит ночь нагая | ||
|
42 Мудрое здание | ||
|
43 Муть мгновения | ||
|
44 Мыслить пугливыми шагами | ||
|
45 Невинные глаза | ||
|
46 Невыразимая печаль открыла два ог | ||
|
47 Нежный лёд руки чужой | ||
|
48 Незрячих чувств бунтующие тьмы | ||
|
49 Нить сознанья | ||
|
50 Облитая луною дверь | ||
|
51 Огонь и холод тревог | ||
|
52 Оковы жизни | ||
|
53 Окунуться в неизвестность | ||
|
54 Острые стрелы любви | ||
|
55 Писать навзрыд | ||
|
56 По городу гуляет грех | ||
|
57 Полёт любви | ||
|
58 Потухший взор | ||
|
59 Похолодела кровь | ||
|
60 Прибой неизречённой скуки | ||
|
61 Признанье с уст слетело | ||
|
62 Прохлада нежно дышит | ||
|
63 Пустая грудь | ||
|
64 Пустые очи | ||
|
65 Пустыня души | ||
|
66 Пью закатную печаль | ||
|
67 Раба любви | ||
|
68 Разбитая жизнь | ||
|
69 Размахивает палкой злоба дня | ||
|
70 Рассудительная улыбка | ||
|
71 Растаять в поцелуе | ||
|
72 Рыдал рояль в старинном доме | ||
|
73 С трудом шевелятся мозги | ||
|
74 Своевольные мечты | ||
|
75 Скальпель воли | ||
|
76 Скоро осень проснётся и заплачет | ||
|
77 Слезой приличной затуманен взор | ||
|
78 Смертельная обида | ||
|
79 Смеющийся звук поцелуя | ||
|
80 Смыть потоком лет | ||
|
81 Стекла вечности | ||
|
82 Стрекоза смерти | ||
|
83 Струны души | ||
|
84 Сухие листья слов | ||
|
85 Сырой туман вползает в грудь | ||
|
86 Тайник души | ||
|
87 Тесное кольцо предчувствий | ||
|
88 Тихонько тлеет жизнь моя | ||
|
89 Туманное лицо | ||
|
90 Тяжёлые слёзы свечей | ||
|
91 Убийца собственных мечтаний | ||
|
92 Упало сердце | ||
|
93 Утопать в ликовании мира | ||
|
94 Храм, купающийся в мире | ||
|
95 Хрустальный туман | ||
|
96 Шершавый язык плаката | ||
|
97 Шипят пергаментные речи | ||
|
98 Я блуждал в игрушечной чаще … | ||
|
99 Я в горсть зажал лишь память насл | ||
|
100 Ядовитый взгляд | ||
Детско–отцовские отношения как фактор развития ребенка. Отцовство
как психологический феномен
Исследования, проводимые в области исследования воспитания детей в семье, уделяют огромное значение отношениям ребенка и матери, роли матери, влияние материнства на развитие личности женщины, влияние матери на развитие ребенка. Эти исследования имеют самый широкий спектр направленности: от исследования беременности до исследования приня ...
«Чувство как бессознательное»
Чувство иллюстрирует интеракционизм, здесь описывается централизующий процесс или создание нового центра личности. Сновидение, в первом приближении, мгновенно представляет собой когнитивный эгоцентризм, так, например, Ричард Бендлер для построения эффективных состояний использовал изменение субмодальностей. Коллективное бессознательное ...
Конституционная теория У. Шелдона
Теория У. Шелдона выстроена более основательно. Являясь изначально противником типологического подхода, автор выдвигал идею дименсиональности, т.е. непрерывной количественной распределенной в массе людей любого измеряемого признака: как телесного, так и психологического. Однако в результате исследования он также пришел к фактически типо ...