Описание результатов исследованияСтраница 2
Удовлетворенность отношениями отца с ребенком 21,06667 – 81%. Высокая степень удовлетворенности отношениями с детьми говорит о положительной сложившейся семейной ситуации, в структуре детско-отцовских отношений нет нарушений.
В результате обобщения данных, было получено четыре наиболее значимых показателя: принятие ребенка отцом, требовательность и строгость отца в отношениях с ребенком, воспитательная конфронтация в семье.
Исходя из полученных результатов, можно делать вывод о том, что отцы, принимавшие участие в нашем исследовании, наряду с повышенным контролем, требованием безоговорочного послушания и дисциплины ребенка, проявляют сотрудничество и кооперацию в отношениях со своими детьми. Они поощряют инициативу и самостоятельность ребенка, стараются встать на его точку зрения в спорных вопросах.
Следующим этапом нашего эмпирического исследования стало проведение методики Дембо-Рубинштейн в модификации В.Г. Щур «Лестница». Принцип измерения самооценки традиционный: сопоставление себя со всем человечеством, которое мы разделили по заданным критериям (умный, красивый, добрый, авторитет у сверстников, дружный, сильный, а также добавили категорию – аккуратный; категория здоровья использовалась как тренировочная). Однако вместо отрезка прямой В.Г. Щур предлагает использовать лесенку с десятью ступеньками.
Проведя исследование, мы получили данные оценивания самих себя младших школьников и их отцов. Сопоставив их оценки, мы можем говорить о том, насколько адекватны оценки детей и насколько они совпадают с результатами отцов. Результаты количественных данных, отражающих уровни самооценки, представлены в таблице 1.
Таблица 1
Усредненные показатели самооценок детей и усредненные показатели оценки отцами своих детей
|
Шкалы оценивания |
Показатели оценивания | |||
|
Низкая |
Средняя |
Высокая |
Завышенная | |
|
«умный» |
СМ 13,2 О - |
3,7 3,7 |
26,4 27,3 |
56,7 69,0 |
|
«добрый» |
СМ 7,5 О 3,7 |
5,7 5,6 |
30,1 17 |
56,7 73,7 |
|
«авторитет у сверстников» |
СМ 3,7 О 15,1 |
7,5 5,6 |
22,6 11,3 |
66 68 |
|
«аккуратный» |
СМ 7,5 О 3,7 |
7,5 3,7 |
28,3 17,2 |
56,7 75,4 |
|
«сильный» |
СМ 13,2 О 3,7 |
3,7 1,8 |
26,4 7,5 |
56,7 87 |
|
«дружный» |
СМ 4,3 О 13,4 |
10,6 3,4 |
9,9 17,6 |
75,2 64,6 |
|
«красивый» |
СМ 2,8 О 1,9 |
26,7 37,3 |
36,4 44,2 |
34,1 16,6 |
|
«здоровый» |
СМ 9,5 О 2,4 |
28,3 14,2 |
52,3 34,5 |
9,9 48,9 |
Типология характеров
Попытки построения типологии характеров неоднократно предпринимались на протяжении всей истории психологии. Одной из наиболее известных и ранних из них стала та, которая еще в начале нашего века была предложена немецким психиатром и психологом Э. Кречмером. Несколько позже аналогичную попытку предпринял его американский коллега У. Шелдо ...
Понятие “Аутизм“
Термин “аутизм” происходит от греческого слова “autos”, что означает “сам”. Впервые он был использован швейцарским психиатором Блейлером в 1911 году для описания состояния бегства от реальности и ухода в себя у взрослых пациентов, страдающих шизофренией. [12, С. 5]
По «Справочнику по психологии и психиатрии детского и подросткового воз ...
Типологии
темпераментов.
С древнейших времен исследователи, наблюдая значительное разнообразие поведения, совпадающие с различиями в телосложении и физиологических функциях, пытались их упорядочивать, каким-то образом их группировать. Так возникли самые различные типологии темпераментов. Наибольший интерес представляют те из них, в которых свойства темперамента ...
