[an error occurred while processing the directive]

Анализ результатов исследовательской работы по согласованности данных используемых психодиагностических методик
Страница 3

Психологические материалы » Особенности темперамента и акцентуаций характера у подростков с различными типами личности в профессиональной сфере » Анализ результатов исследовательской работы по согласованности данных используемых психодиагностических методик

Исследование акцентуаций личности испытуемых по опроснику К.Леонгдарда позволило отнести оптантов к двенадцати типам акцентуаций в следующем процентном отношении:

1. Демонстративный – 10%

2. Злопамятный – 13%

3. Педантичный – 10%

4. Возбудимый – 13%

5. Оптимист – 20%

6. Цикличный – 20%

7. Пессимист – 3%

8. Экзальтированный – 3%

9. Тревожный – 10%

10. Мягкосердечный – 7%

11. Экстраверт – 7%

12. Интроверт – 3%

Использование опросника Дж. Холланда "Взаимосвязь личности и сфера профессиональной среды" выявило следующие результаты:

33% испытуемых относят себя к артистическому типу личности, профессионалы данного типа оригинальны, независимы в принятии решений, редко ориентируются на принятые в обществе социальные нормы, способны к сопереживанию, умению понять эмоциональное состояние другого человека, обладают собственным взглядом на жизнь, сильной эмоциональной чувствительностью, наиболее стремятся к самовыражению.

27% - предприимчивый тип личности, оптимисты, энергичны, находчивы, практичны, склонны к финансовому и межличностному риску, самостоятельному принятию решений, социальной активности, лидерству, имеют тягу к приключениям. Обладают коммуникативными способностями, деловыми амбициями, стремятся к материальному благополучию.

27% - интеллектуальный тип: эрудированны, любознательны, оригинальны в суждениях, склонны к анализу и размышлениям, рационалистичны, критически подходят к нормам и правилам, принятым в обществе, предпочитают длительные рассуждения необдуманным действиям.

17 % - реалистичный тип: склонны заниматься конкретными объектами и их практическим использованием, отдают предпочтение занятиям, требующим физической силы, ловкости, точности, ориентированы на практический труд, быстрый результат деятельности.

17 % - социальный тип, профессионалы данного типа гуманны, чувствительны, активны, ориентированы на социальные нормы, способны к сопереживанию, умению понять эмоциональное состояние другого человека, готовы входить в контакт с людьми.

13 % - конвенционный тип: профессионалы практичны, конкретны, не любят отступать от задуманного, энергичны, ориентированы на принятые нормы. Склонны к работе, требующей внимания, усидчивости, аккуратности, пунктуальности. Отдают предпочтение четко определенной деятельности [14].

Цель нашего исследования: определить характер сочетания результатов по типологической методике Дж. Холланда и методике выявления типа темперамента и акцентуации характера. Для того, чтобы определить характер сочетания и согласованности между результатами методик мы, проанализировав психологические описания типов темперамента, типов акцентуаций и типов личности в профессиональной сфере, составили следующие таблицы.

Из таблицы 6 можно увидеть взаимосвязь между типами темперамента и типами акцентуаций. Знак "+" показывает, что человек, обладающего данным типом темперамента возможно присутствие определенной акцентуации.

Таблица 6 Взаимосвязь между типами темперамента и типами акцентуаций

Тип темперамента

Тип акцентуации

демонстративный

злопамятный

педантичный

возбудимый

оптимист

циклический

пессимистичный

экзальтированный

тревожный

Мягкосердечный

экстраверт

интроверт

холерик

+

+

+

+

+

+

+

сангвиник

+

+

+

+

+

меланхолик

+

+

+

+

+

флегматик

+

+

+

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7


Понятие агрессии
Достижение спортивной цели связано с риском, дефицитом времени. Борьба за результат всегда эмоционально окрашена и является причиной таких эмоций как гнев. Гнев в комбинации с эмоциями отвращения и презрения составляют главный компонент враждебности, которая в свою очередь складывается из эмоций, чувств и аффективно-когнитивной направле ...

Уровни и функции конфликтов
Конфликты могут выполнять как позитивные, так и негативные функции (таблица 1 приложений). Ф. Тейлор и М.Вебер видели в конфликтах разрушительные свойства и в своих учениях предлагали меры к «полному» устранению конфликтов из жизни организации. Однако нам известно, что этого не удалось осуществить на практике. Бихевиористская, а затем и ...

Мотивация достижения
Поведение, ориентированное на достижение, предполагает наличие у каждого человека мотивов достижения успехов и избегания неудач. Иными словами все люди обладают способностью интересоваться достижением успеха и тревожиться по поводу неудач. Однако каждый отдельный человек имеет доминирующую тенденцию руководствоваться либо мотивом достиж ...

[an error occurred while processing the directive]
[an error occurred while processing the directive] [an error occurred while processing the directive]
[an error occurred while processing the directive]