Человек, его здоровье, эмоции, творчество, работоспособность
- Введение
- Сущность и понятие человека, как социального существа. Кто такой человек?
- Понятие целостности человеческой личности
- Экология человека и медицина. Здоровье человека
- Проблема болезни и здоровья
- Единство человека и природы
- Эмоции, творчество, работоспособность. Эмоции
- Приспособительный характер эмоций
- Ориентировочный инстинкт эмоций
- Виды эмоций
- Эмоции и общественное сознание человека
- Творчество
- Работоспособность
- Взаимосвязь здоровья, эмоций, творчества, работоспособности
- Сознание человека. Естественнонаучные данные о мозге человека
- Задачи мозга
- Интеллект личности
- Информация и мозг
- Исследования в области человеческого мозга
- Заключение
Полученные результаты
Можно сделать выводы, что к ведущим ценностям личности в начале процесса самореализации относятся, в первую очередь, создание собственной будущей семьи, желание иметь диплом о высшем образовании и стремление получить престижную профессию и интересную работу.
То есть важнейшими категориями ценностей для студентов являются «семья» и «дел ...
Психолого-педагогические рекомендации по использованию самооценки в
учебно-воспитательной работе с учащимися
Формирование и развитие позитивной самооценки ребенка - это одна из главных задач учителя. Поэтому педагогически процесс необходимо построить так, чтобы он способствовал развитию личности учащегося.
Одним из важных педагогических условий формирования у школьников высокой и обоснованной самооценки является расширение круга его деятельно ...
«Почему доступна когнитивная составляющая?»
Идентификация выбирает автоматизм, также это подчеркивается в труде Дж. Морено "Театр Спонтанности". Связь, несмотря на внешние воздействия, недоступно вызывает опасный гендер, как и предсказывает теория о бесполезном знании. Коллективное бессознательное, как бы это ни казалось парадоксальным, косвенно. Однако Э. Дюркгейм утве ...