TopPsychologia

• Введение
• Понятие агрессии
• Обзор состояния вопроса о соотношении агрессии, агрессивности и спортивной деятельности
• Истоки человеческой агрессивности
• Направления, теории и причины агрессивности
• Измерение агрессивности
• Уровни агрессивности
• Модель для изучения агрессивности в спорте
• Агрессивность и распределение ролей
• Как вести себя тренеру
• Активация (Возбуждение)
• Основные результаты исследований по проблеме активации человеческой деятельности
• Активация в спорте. Данные экспериментальных исследований ученых
• Методы регуляции уровня возбуждения у спортсменов
• Тревожность и результативность деятельности
• Страхи у спортсменов
• Снятие тревожности
• Отличия личности спортсмена от личности студента, большая склонность к агрессивности
• Выраженность конфликтности и агрессивности у спортсменов и неспортсменов
• Выраженность конфликтности и агрессивности у мальчиков и девочек
• Фрустрация (преобладание агрессивных реакций у спортсменов), по уровню стремления к социальному одобрению, по показателям агрессии, чувства вины и обиды, по уровню психотизма
• Заключение

Содержание деятельности руководителя (менеджера).
Основная задача менеджера – постоянно руководить людьми в процессе их труда. Цель управления людьми , вовлеченными в общий трудовой процесс – выполнение реальной работы и получение результатов. Работа менеджера в современных организациях состоит в том, чтобы научить правильно руководить людьми. С изменением конкретной управленческой с ...

Особенности психологии личности интересующего лица
Существуют следующие принципиальные научные положения об особенностях психологии личности интересующего лица [8, c. 98]. 1. На ранних этапах жизни человека в результате эмоционального отвергания родителями, лишения родительской ласки и попечения у ребенка на уровне бессознательного формируются тревожность, беспокойство, боязнь утраты с ...

Анализ результатов исследования
В результате интерпретации данные распределились следующим образом (табл.3): Таблица 3 - Интенсивность проявления мотивов стремления к принятию и страха отвержения у студентов Критерии Группа % Интенс.2-х мотивов высокая 1 курс 35% 4 курс 30% СП 1 курс 20% 4 курс 25% СО 1 курс ...